因為主要的工作是翻譯,除了買菜、倒垃圾,幾乎足不出戶。

覺得自己真的宅得很徹底

開始教日文後,因為認識來自不同背景的學生,可以讓自己和社會不致於脫節,是我最開心的一件事。

另外,就是因為學生的工作或興趣,來自不同的領域的提問,可以學習到很多新知,更使我深深感受到學海無涯。

昨天被學生問到了

≧±0

的念法,當場傻眼!!!連阿本仔老師當場也答不出來。

所以課後當然趕緊咕狗了一下才知道--

「≧±0」

的念法是--

「大(だい)なりイコール プラマイゼロ」

它的念法是這麼來的:

」念作「イコール

 」念作「小(しょう)な

」念作「大(だい)なり」  注意不要念成「大(おお)なり」!

所以「」念成「小(しょう)なりイコール

而「」就念成「大(だい)なりイコール

 

另外要注意的是後面的”正負0”的念法,會計結帳時常會要求報表必須是正負零

在日文當中取其「 プラス」和「- マイナス」省略念成「プラマイ

如果不省略念完「だいなりイコールプラスマイナスゼロ」口也乾了,客戶也跑光了。


對其他數學符號或記號有興趣的人可以參考下面的網頁:


記号/符号の種類・名称・読み方

数式記号の読み方・表し方

 

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